1　なぜ学習マニュアルが必要なのか？

　(1)　かずある学習教材の一般的なメリット・デメリットと隠されたデメリット

　　�@　行政書士試験対策本（書籍)

　　�A　予備校教材（通学の場合）

　　�B　通信教材（予備校教材の通信の場合も含む）

　(2) 学習教材が作成される際に考慮されること

　　�@　「合格が可能である教材にすること」

　　�A　「短期間で習得が可能である教材にすること」

<>　(3)　だから、合格には教材にプラスアルファが必要

2.　教材の選択基準

　(1)　講師の話す内容について

　(2)　強弱の指摘について

　(3)　図や表について

　(4)　失敗した教材を選んでしまった場合の対処法

3.　行政書士試験法律科目学習マニュアル

　(1)　全体の流れ

　(2)　教材の加工方法

　　�@　おさえなければならないポイントの区別化・明確化

　　�A　おさえなければならないポイントと加工方法

　　　(ｱ)　定義

　　　(ｲ)　重要判例の事案と結論・理由

　　　(ｳ)　要件・効果

　　　(ｴ)　論点・分岐点

　　　(ｵ)　通説・反対説

　　　(ｶ)　類似規定の異同（Cf.）

　　　(ｷ)　キーとなる文言・注意すべきポイント

　　　(ｸ)　重要な表や図

　　　(ｹ)　目的、趣旨、理由・規範

　　　(ｺ)　具体例（Ex.）

　　�B　セルフ問題集の作成

　(3)　理解と記憶の手順

　　�@　基礎法学

　　　(ｱ)　（）内の読み方と理解の仕方

　　　(ｲ)　「又は」・「若しくは」の意味と使われ方

　　　(ｳ)　「及び」・「並びに」の意味と使われ方

　　　(ｴ)　「みなす」・「推定する」の意味

　　�A　行政法と憲法

　　�B　民法と商法

　　�C　講義中（視聴中）になすべきこと

　　�D　復習でなすべきこと（復習の仕方)

　　　(ｱ)　定義の確認方法

　　　(ｲ)　判例の確認方法

　　　(ｳ)　要件・効果の確認方法

　　　(ｴ)　論点・分岐点、通説・反対説の確認方法

　　　(ｵ)　Cf.の確認方法

　　　(ｶ)　表や図の確認方法

　(4)　理解と記憶のセルフチェック方法

　　�@　復習と進行を同時に行う

　　�A　深追いはしない・サボらない

　　�B　市販の問題集の使い方

　(5)　モチベーションを維持する方法

4　試験直前期の勉強方法

　(1)　知識を広げるのではなく、知識を固める

　(2)　強弱をつけながら全範囲を見直す

5.　問題を解く順番と捨て方

　(1)　間違えない問題から解く

　(2)　10秒で間違える・解ける可能性のない問題は考えない

あとがき